• <menu id="equuk"><tt id="equuk"></tt></menu>
    <menu id="equuk"><tt id="equuk"></tt></menu><menu id="equuk"><menu id="equuk"></menu></menu>
    <tt id="equuk"><strong id="equuk"></strong></tt><menu id="equuk"><strong id="equuk"></strong></menu>
  • <xmp id="equuk">
    容易發表/成功率高的期刊
    在線客服

    咨詢客服 咨詢客服

    咨詢郵箱:hz2326495849@163.com

    課題申報

    教育科研課題該如何開題呢

    時間:2017年02月17日 所屬分類:課題申報 點擊次數:

    教育科研課題是非常重要的課題,那么,教育科研課題該如何開題呢?下面,小編就此問題為大家詳細介紹一下。 (一)開題準備 課題一旦立項, 就應立即轉入實施階段。課題開題即召開開題會, 進入課題實施的第一步工作。開題的目的在于請有關專家、學者和各級領導

      教育科研課題是非常重要的課題,那么,教育科研課題該如何開題呢?下面,小編就此問題為大家詳細介紹一下。

      (一)開題準備

      課題一旦立項, 就應立即轉入實施階段。課題開題即召開開題會, 進入課題實施的第一步工作。開題的目的在于請有關專家、學者和各級領導,對課題的研究方案和計劃作進一步的論證和完善,以保證研究計劃科學可行,不至于在研究過程中偏離研究方向。

    教育科研課題

      課題開題前的準備工作主要有:

      1.調查摸底。為了充分掌握研究課題現狀,摸清研究對象在實驗前的水平,課題組必須進行摸底調查,并將調查結果形成書面材料。

      2.資料的準備。首先,課題組應對研究方案作進一步的修改,然后打印;其次,擬定整個研究的工作計劃,包括工作步驟、工作分工等。

      (二)開題會的形式

      課題開題會又稱課題論證會,開題會的形式多種多樣,可以是專家論證,也可以是課題組的研討會,一般多采取專家論證。通過專家論證,對課題組進行理論培訓,同時幫助課題組完善研究方案和研究計劃。參加開題會的人主要是:有關教育專家、各級領導、第一線有豐富教育經驗的教師、課題組全體成員以及其他相關人員。有條件的可以在會議開始前先向參會者展示交流課或觀看學生活動。開題會的議程一般為:

      1.主持人宣布會議開始,并介紹參會的專家、領導及其他人員。

      2.課題組組長介紹研究方案。

      3.課題組其他成員作相關補充。

      4.學校領導介紹學校的基本情況并對課題研究表態。

      5.到會專家、領導及其他人員對課題進行論證。

      課題通過召開開題會,可以向社會宣傳研究的目的、意義及價值,引起各級領導和有關專家的重視和支持。課題開題會是課題論證會,不是工作會,要避免那種只找些領導來講講話就完事的會議,否則對課題研究幫助不大。

    亚洲AV片劲爆在线观看